곽노현 ‘개천서 용나기’ 사업 벌인다

곽노현 ‘개천서 용나기’ 사업 벌인다

입력 2010-08-16 00:00
수정 2010-08-16 16:16
  • 기사 읽어주기
    다시듣기
  • 글씨 크기 조절
  • 댓글
    0
 서울시교육청은 지역사회와 연계한 저소득층 학생 지원 사업인 ‘용기 프로젝트’를 시작한다고 16일 밝혔다.

 ‘개천에서 용나기’란 뜻의 이 사업은 저소득층 지원 프로그램인 ‘용으로 성장하기’와 지역사회 연계 프로그램인 ‘개천 가꾸기’로 구성돼 있다.

 곽노현 서울시교육감은 지난 6월 당선 직후 “개천에서 용나게 하는 공교육을 하겠다”고 밝힌 바 있다.

 시교육청은 저소득층 학생을 대상으로 해외문화 체험과 영어·수학·인문학 캠프,음악·미술·무용 등 맞춤형 재능교육을 실시할 계획이다.

 수업이 없는 토요일(놀토)이나 휴일 등 저소득층 학생이 위험에 노출되기 쉬운 시간대를 중심으로 진행한다.

 또 수학여행비나 졸업앨범비,체험학습비,컴퓨터·인터넷 통신비,방과후 자유수강권 등 교육비 지원도 차상위계층과 차차상위계층까지 대폭 확대한다.

 지역사회 차원에서는 지자체별로 저소득층 학생 지원기금을 조성하고 교육복지 아카데미를 운영한다.공부방과 야간보호교실,쉼터 등 교육복지시설도 확충한다.

 시교육청은 첫 사업으로 17일 서울사회복지공동모금회와 협약을 맺고 18일부터 초등생 67명을 대상으로 2박3일간 강원도 만해마을에서 ‘꿈 나눔 캠프’를 열 계획이다.

‘강동엄마’ 박춘선 서울시의원 “사후 대응은 늦어… 먼저 살피고 선제적으로 대응·지원해야”

서울시의회 교육위원회 박춘선 의원(강동2, 국민의힘)은 지난 1일 열린 제339회 서울시의회 임시회 제2차 교육위원회에서 과밀학급 지원체계, 학생 도박·마약 예방, 직업계고 졸업생 진로관리 등 서울교육의 주요 현안을 점검하고 정책 개선방안을 제안했다. 박 의원은 획일적인 과밀학급 분류 기준을 폐지하고, 학급당 학생 수나 지역별 증가 추이 같은 객관적 지표를 도입해야 한다고 주장했다. 이를 바탕으로 과밀 정도에 따라 지원의 우선순위와 규모를 차등화하는 데이터 기반의 선제적 지원 체계를 마련해야 한다는 입장이다. 학교의 수동적인 신청 방식에만 의존하는 구조적 한계를 지적했다. 대규모 아파트 단지 입주처럼 학생 증가가 확실시되는 지역은 문제가 터진 뒤 수습하는 사후 대응에서 벗어나야 한다. 입주 계획과 학령인구 변화를 선제적으로 분석해, 교육청이 먼저 부지를 발굴하고 필요한 학교 설립을 주도해야 한다는 제언이다. 이와 함께 과밀학교와 과소학교의 여건을 함께 살펴 유휴교실을 늘봄이나 돌봄 등에 탄력적으로 활용하고, 과밀지역에는 모듈러 교실 등 다양한 공간 확충 방안을 검토할 것을 요청했다. 아울러 학교별 지원·배정 기준을 투명하게 공개하고 지역별·학교별 추진 상
thumbnail - ‘강동엄마’ 박춘선 서울시의원 “사후 대응은 늦어… 먼저 살피고 선제적으로 대응·지원해야”

 연합뉴스
Copyright ⓒ 서울신문 All rights reserved. 무단 전재-재배포, AI 학습 및 활용 금지
close button
많이 본 뉴스
1 / 3
광고삭제
위로